Plano de Ensino - Acompanhamento - Ementa e objetivo- Avaliação - Programa - Bibliografia
Plano de ensino atualizado em 23/02/10
ÉTICA Profissional - 75027
Plano de Ensino - Acompanhamento - Ementa e objetivo- Avaliação - Programa - Bibliografia
Plano de ensino atualizado em 23/02/10
FEVEREIRO |
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Livro Texto Ética Empresarial: a gestão da Reputação
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25 |
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| MARÇO |
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04 |
Filme "A Ética" análise em sala |
leitura
até cap 1 |
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11 |
G1 - apresentação cap.1 |
leitura até cap. 2 |
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18 |
G2 - apresentação cap 2 |
leitura - cap. 3 |
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25 |
G
3 - apresentação do cap. 3
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leitura -cap. 5 |
ABRIL |
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08 |
SÍNTESE 01- Elaboração
em sala de um tema a partir dos conteúdos estudados, visando
colocar de forma clara, objetiva e completa os conceitos vistos sala.
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15 |
G4 - apresentação cap.5 Três dilemas Éticos Estudo de Caso |
leitura
cap. 6
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22 |
Ética e Política - atividade 004 em sala - DVD O Drama Burguês - Marilena Chaui e Gerar Bornheim |
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MAIO |
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06 |
G6 - apresentação cap.7 Código de Conduta - Estudo de caso COMBRASA |
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SÍNTESE 02- Elaboração
em sala de um tema a partir dos conteúdos estudados, visando
colocar de forma clara, objetiva e completa os conceitos vistos
sala.
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JUNHO |
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Ética
para engenheiros - Uma revisão geral |
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SÍNTESE 03:- Elaboração de um texto conciso a partir dos conteúdos estudados, visando colocar de forma clara e objetiva e completa os conceitos vistos sala.
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SUBSTITUTIVA -
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Ementa
Estudos
dos princípios éticos aplicados ao meio empresarial que orientam
o cidadão brasileiro , em especial ao profissional do setor de telecomunicações.
Possibilitar o desenvolvimento de comportamentos e atitudes necessários a uma inserção mais efetiva do profissional, Engenheiro Eletricista especializado em telecomunicações, na sociedade:
1. Compreender situações prático-morais e o espaço de competência da Ética.
2. Entender as normas de conduta que devem inspirar as atividades profissionais do engenheiro eletricista com base nas orientações do CREA e CONFEA.
3. Saber aplicar os conceitos aprendidos em relações com clientes e empregadores, poderes públicos e a sociedade como um todo.
Estratégias de avaliação do processo de aprendizagem
1 - Dinâmicas em sala - estudos de caso - P1 - 30% da nota total - ( média aritmética das notas obtidas no total das dinâmicas efetuadas)
2 - Apresentação de temas com base no livro texto - feito em grupo - P2 - 30% da nota total -
Nota obtida com a composição dos seguintes itens: a- qualidade (10%), b- participação (domínio do conteúdo estudado) (10%) c- qualidade do acompanhamento entregue aos demais alunos da sala (10%).
3 - Avaliação individual em sala - síntese dos temas estudados – o aluno deverá discorrer sobre o tema proposto apresentando os conteúdos estudados em sala. - P3 - 40% da nota total
4 - Recuperação:
a- conteúdo: será feita por meio de atividades específicas;b- de nota: por meio de prova escrita sobre o conteúdo.
Conteúdo
Programático
Introdução – importância e necessidade da disciplina no curso de engenharia.
Objetivo da Ética.
Moral. Responsabilidade, avaliação, obrigatoriedade, juízos.
Regulamentação da profissão.
O código de ética profissional.
Estudos de caso e a Ética contribuindo para fundamentar ou justificar determindas formas de comportamento moral.
Associações de classe: CREA. CONFEA e Sindicato dos Engenheiros.
Ética empresarial: princípios éticos aplicados aos clientes, aos concorrentes, aos fornecedores, aos governantes e com a sociedade em geral.
Legislação relacionadas com a atividade do engenheiro.
Perspectivas da profissão do engenheiro voltado
para telecomunicações.
Bibliografia Básica
Livro
texto
SROUR. Robert Henry. Ética Empresarial: a gestão da Reputação. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2003. [BIBLIOTECA - Nro.Cham. 174.4 S774e 2.ed ]
MOREIRA, Joaquim Manhães. A Ética empresarial no Brasil. São Paulo: Pioneira, 2002.
CREA. Código de Ética Profissisonal. Acesso em http://www.creasp.org.br.
Bibliografia Complementar
- BIANCHINI, D. A Universidade e a formação do Engenheiro. Dissertação de Mestrado. PUC-Campinas, 1996. Faculdade de Educação.
- COMPARATO, Fábio Conder. ÉTICA. São Paulo: Companhia das Letras, 2006.
- CONFEA. Acesso http:\\ www.confea.org.br
- ELIZONDO, C.V. Ética y tecnología en el desarrollo humano. 1 ed. Cartago - Costa Rica: LUR, 2005.
- MACEDO. E. F., PUSCH, J. B. Código de Ética Profissional - Comentado. CREA.
- PINEDA, E.S. MARROQUÍN, J. A. C. Ética nas empresas. São Paulo: McGraw Hill, 2008.
- SROUR. R. H. Poder, cultura e ética nas organizações. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2005.
- TEIXEIRA, Nelson Gomes.
A Ética no mundo da Empresa.
São Paulo: Pioneira, 1998.